【招标公告】项目采购招标公告|厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务

项目 采购招标公告
厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务
     为进一步规范我校采购工作，建立竞争机制，降低采购成本，通过公平、公开、公正的采购方式整合优质资源，培育优质供货商。根据我校教学活动的实际需求，特邀具有良好信誉、可靠质量保证、优质服务的供货商前来报名。具体事项公告如下：
一、项目概况
1.项目名称：厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务
2.项目控制价：***元
3.合同期限：1年
4.采购要求：
（1）具体采购要求详见附件1.《厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务方案》。
（2）投标人应响应附件1.《厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务方案》里面的内容要求。
（3）遵守国家法律法规和服务采购合同要求，具有良好的商业信誉。
（4）具有完整的质量保证体系和良好的售后服务能力。
（5）具有相应的阅卷系统服务资质和良好的售后服务能力。
二、公司资质要求
1.具有独立法人资格，持有合法有效的营业执照，经营范围须包含信息系统服务、软件服务等。
2.信誉良好，近三年无重大违法违规记录。
三、递交材料要求
1.递交时间：2026年5月16日—2026年5月21日
2.递交地点：厦门市吕岭小学（厦门市双浦西里55号）
3.联系电话：***
4.递交要求：纸质材料按下面材料顺序装订成册，一式3份，装在同一个档案袋，档案袋需密封并加盖公章。
①提交厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务项目报价。（加盖公章）。
②响应附件1.《厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务方案》文件承诺函。（加盖公章）。
③三证合一的营业执照复印件（加盖公章）。
④公司经营范围复印件（加盖公章）。
⑤公司法人和股东成员（加盖公章）。
⑥公司法人的无犯罪证明。
四、比选安排
1.学校将组织采购小组进行比选。
2.比选方式：
（1）资格审查。采购小组对参选单位的资质进行严格审查，若资格不符或存在弄虚作假情况，直接取消参选资格。
（2）由采购小组依据参选单位提供的方案、资料、相关证明、报价情况等进行投票比选，票数最高者为中选机构。
比选时间：2026年5月22日，若有变动另行通知。
（3）比选结束后，将校内公示5个工作日，并在公示后5个工作日内电话通知获选单位，未获选单位不再另行通知。
3.联系人：***；联系电话：***
五、附则
1.投稿方案知识产权归校方所有。
2.未入选方案恕不退回。
3.本公告解释权归厦门市吕岭小学所有。
厦门市吕岭小学
2026年5月16日
附件1
厦门市吕岭小学AI作文批改系统服务方案
一、项目概述
（一）系统整体要求
1.实现电脑端及微信手机端全功能应用，支持教师发起作文批改任务、AI智能批改、下载作文批阅报告等核心功能跨端同步；用户无需在手机安装其他任何APP。
2. 应在合同签订后7个工作日内完成系统产品的部署、调试及相关人员培训，实现所有功能全校任课教师可熟练应用，保障后续AI作文批改工作顺利开展。。
二、技术和服务要求
（一）AI作文批改系统日常服务内容
1.基础数据管理服务：涵盖用户、年级、班级等基础信息的批量导入/导出、新增修改及第三方系统信息同步。
2. 作文任务全流程服务：包括作文题目发布、批改模板复用、批改规则设置等任务管理，作文答题卡打印、多模式提交（拍照上传、文档上传）与异常处理。
3. AI智能批改支撑服务：支持多端发起批改任务，提供AI智能初批、教师批量复核等功能保障；确保AI批改维度全面、评分标准贴合教学要求。
4. 作文批改报告服务：生成多学生个性化批改报告，支持报告PDF导出并提供打印送达服务。
5. 移动端配套服务：保障移动端发起作文任务、查看AI批改结果、学生查看个人作文批改报告及写作建议等功能正常使用。
（二）重点服务内容
1.数据处理
（1）开学初期结合学校实际情况做用户初始化处理（包含教师数据、学生数据等），重点配置各年级作文评分标准参数。
（2）根据用户的实际管理情况提供个性化流程调整，如适配不同年级的作文批改维度、自定义评分权重等，让系统适应用户教学需求。
（3）每学期的期初或学期中出现教师、学生变动时，对账号、历史作文批改数据进行增删、迁移等处理，确保系统安全有效运行。
（4）协助学校老师完成使用过程中的作文题目发布、作答载体制作及扫描、AI批改任务发起、批改结果复核、批阅报告导出等工作。
（5）及时更新AI批改模型的语料库及评分标准库，同步适配学校教材版本及教学大纲调整，确保批改结果的针对性和科学性。
2. 平台维护
（1）每月定期对管理系统进行日常巡检、后台数据备份，重点检查AI批改模型运行状态及数据安全性；
（2）安排专人提供5*12小时远程技术服务，遇到故障（如AI批改异常、作文上传失败、报告生成错误等），远程服务无法解决，应按要求提供现场服务。
3. 服务时间及方式
乙方在接到甲方故障通知后1小时内响应，3小时内到达现场，24小时内修复。
4. 数据存储备份服务
（1）存储设备配置管理服务，保障学生作文原文、批改痕迹、评分数据等海量信息的稳定存储。
（2）备份数据检查：对数据库设定自动定时备份数据，包括用户信息、作文数据、批改结果、报告数据等，保障数据安全性及完整性。
（3）备份及恢复策略制定，针对作文数据的特殊性制定专项备份方案。
（4）备份数据恢复：当系统出现异常数据丢失时，对相应的备份数据进行数据恢复，以快速保障与恢复客户的应用。
（5）备份数据整理：根据备份和存储数据的情况，进行备份数据的定期整理，优化存储效率。
（三）AI作文批改系统功能要求
1.基础数据管理
（1）应支持学校快速构建用户信息：学校可通过批量导入、单独创建和第三方接入等方式创建和维护基础用户信息；支持创建多种角色包括：学校管理员、学校负责人、备课组长、任课教师、学生、家长等。
（2）可支持批量导入学校基础信息：通过系统下载学校信息模板，模板内容需包括新增学生、新增教师、新增班级、新增年级、新增年级负责人等内容，并支持学校信息批量导出。
（3）可支持灵活调整基础信息：系统支持单独对教师、学生、班级、年级等信息进行创建修改。支持通过系统对教师、学生、班级、年级等信息进行导出。  
（4）支持教师信息管理：系统既支持批量导入或修改教师信息，也可单独新增和调整教师信息；支持通过索引或条件筛选，进行查看和导出教师任课信息。  
（5）支持年级信息管理：对在校年级信息进行维护与管理，支持批量新增年级或对现有的年级信息进行再次编辑，支持手动对毕业年级至下一个年级；支持批量导入年级负责人信息，支持对年级所用教材进行配置，重点配置各年级作文教学目标及评分标准，对分析报告内容以及可见程度进行权限设置。
（6）支持班级信息管理：支持导入、新增、编辑班级，支持下载班级、修改班级导入、支持删除、批量删除班级。
（7）支持学生信息管理：支持按照年级、班级、标签、类别查询学生信息；可对学生信息进行导入、导出、修改等操作；支持导入学籍、批量转班、批量修改、批量生成账号等操作。
2.作文任务管理
（1）发布作文任务：系统支持发起“单班级作文练习”任务，支持学校将传统手写作文扫描上传后导入任务，进行AI辅助批改。
（2）作文任务类型：系统支持发起组织单元作文、期中/期末考作文等大型作文任务。
（3）作文任务管理：支持通过编辑模板名称、适用年级、选择批改方式、对应课程、适用班级来新增作文任务模板；支持复用以往作文任务设置，并支持对其进行编辑修改。
（4）作文任务设置：支持自主发布作文任务，存储作文任务模板。
3.AI智能批改
（1）支持电脑端和移动端发起批改；支持微信小程序端查看批改结果，方便老师随时随地开展工作。
（2）系统支持将学生作文（拍照、扫描、文档上传等形式）上传后，由AI进行智能批改。
（3） AI批改维度：至少涵盖字迹清晰度、卷面整洁度、错别字识别、语病检测、标点符号使用规范、词汇运用、句式多样性、篇章结构、主题契合度、内容充实度等核心维度；支持根据学校需求自定义批改维度及各维度评分权重。  
（4）评分支持：支持30分制、等级制（优秀/良好/及格/不及格）等多种评分方式；AI批改后生成详细评分明细，标注各维度得分及扣分项。
4. 作文作答载体编制与提交
（1）作文作答载体（作文纸模板）由乙方负责编制、打印及送达。
（2）作文纸模板支持A3页面，支持添加学生信息标识区域以标识学生身份，确保作文与学生信息精准匹配。
（3）支持作文提交异常识别，如模糊不清、缺页、学生信息缺失等，系统具备异常快速处理入口，异常处理时可同步接收其他正常作文提交，不影响整体进度，支持补传、重传。
5.作文批改报告管理
（1）支持按照学校、年级、作文任务类型、批改状态进行筛选；支持查看单元作文、期中考作文、期末考作文等各类作文任务的批改报告。
（2）支持生成班级作文批改报告、学生个体写作能力诊断报告；支持对报告的范围、内容、可见范围进行自定义设置。
（3）报告内容包括：学生个人作文成绩（含分数、等级、评语等）。
（4）支持导出PDF格式报告，并打印送达。
END
总顾问：林华强总校长
撰稿：张雪峰（吕岭校区）
编辑：邱远真（吕岭校区）
一审一校：吴艺滨（吕岭校区）
二审二校：阮   婧（吕岭校区）
三审三校：校长室（吕岭校区）